Ce lien vous offre une représentation visuelle des traités et revendications territoriales au Canada.
Plusiers femmes inspirantes ont façonné notre pays. Souvent, leur histoire est restée inconnue, ou l’on a accordé plus d’importance aux hommes avec qui elles ont oeuvré... Vous en découvrirez plusieurs dans ce numéro consacré exclusivement aux femmes qui ont bâti le Canada.
This introspective short animation takes place In the village of Carcross, in the Tagish First Nation. Neighbourhood pillar Grandma Kay tell the local children the tale of how Crow brought fire to people. As the story unfolds, we also meet 12-year-old Tish, an introspective, talented girl who feels drawn to the elder. Here, past and present blend, myth and reality meet, and the metaphor of fire infuses all in a location that lies at the heart of this Native community’s spiritual and cultural memory.
Bâtir des ponts/Building Bridges est une ressource sur l’actualité qui peut être photocopiée, en français et en anglais, pour les élèves de la 5e à la 7e année (Niveau 1) et pour les élèves de la 8e à la 10e année (Niveau 2). Cette publication vise à favoriser une meilleure compréhension de l’actualité qui affecte les peuples autochtones et tous les Canadiens.
The big ideas from this article are that (1) Culturally responsive teaching doesn’t have to be some performance the teacher does to entertain students and (2) It doesn’t have to mention race or reference culture at all. Instead, what makes a practice culturally responsive is that it mimics students’ own cultural learning tools.
Plus de 225 ouvrages encourageant les enfants à sortir des idées préconçues et des rôles stéréotypés, favorisant la réflexion, l’émergence de la pensée critique, l’ouverture et la tolérance.
Histoire Canada offre deux revues spécifiques au traités. Le volume d'hiver 2018 est intitulé "Nous sommes tous des peuples des Traités" et le volume spécial 2018 est intitulé "Les Traités et les relations qui en découlent."
The Think Like a Historian series of videos and resources is a curriculum-based learning tool to build skills to analyze and interpret primary sources. Watch the videos and download the education guide and worksheets to learn the five key steps to analyzing primary sources. In this series, we look at primary sources that help us understand the Last Hundred Days of the First World War.
Un site web d'Historica Canada qui vous offrent les Minutes de patrimoine, des guides pédagogiques et des liens qui portent sur les femmes dans l'histoire.
|
Qui suis-je?Sofie Maurice Archives
September 2020
Catégories
All
|